Головоломка “Слагалица”

Разработанные и апробированные задания для данной игры можно разделить на три группы

1. Составление жанровых картинок
2. Составление фигур по заданным силуэтам
3. Составление фигур с заданными свойствами

Задания 1-й группы

• К заданиям 1-й группы относятся, в основном, задачи для дошкольников, связанные со свободным (самостоятельным или под наблюдением взрослых) творчеством детей. Это может быть составление фигурок животных, птиц, предметов быта и т.п. (наподобие заданий к классическому Танграму).

Задания 2-й группы

• 2-й группы предназначены для детей постарше (6-9 лет). Они предполагают составление фигур по заданным силуэтам. Это, как правило, более сложные задачи по сравнению с задачами 1-й группы, так как для их решения требуется не только пространственное воображение, но и навыки логического мышления.

Задания 3-ей группы

• Задания 3-ей группы ещё более сложные. Конкретные силуэты собираемых фигур не заданы, но такая свобода отнюдь не облегчает решение головоломок.
• 3.1. Сборка конгруэнтных фигур.
• 3.2. Задачи удвоения.
• 3.2.1. Удвоение по линейному размеру.
• Удвоение по площади.
• 3.3. Сборка экстремальных фигур.
• 3.3.1. Собрать симметричную фигуру, имеющую наибольшую длину.
• 3.3.2. Собрать симметричную фигуру, имеющую «пустоту» с наибольшей площадью.
• 3.3.3. Собрать «наиболее многостороннюю» симметричную фигуру. (Нам известна односвязная симметричная фигура с 20-ю сторонами).
• 3.3.4. Собрать симметричную арку, наибольшую по площади внутреннего контура.